Résumé de section
-
-
Les étudiants doiventMarquer comme terminé
§ 2. CAIETUL DE SARCINI PENTRU LUCRAREA DE AN LA CURSUL BD.
Se discută despre caietul de sarcini
si despre fisierele arhivate, in mod deosebit se atrage
atentia la exemple si se reamintesc regulile de joc pentrulucrarea de an
-
Les étudiants doiventMarquer comme terminé
-
-
Les étudiants doiventMarquer comme terminé
§ 3. MODELAREA INFORMATICĂ.
Expunerea Conceptului cursului de BD, in noua perceptivă privita din punctual de vedere
al Modelării. Este vorba de compararea intre “modelarea mathematica” si “modelarea informatica”. Ori scopul ce se urmărește este a orienta studentul spre creativitate și spre construirea unei SCHEME/DIAGRAME de acumulare a cunoștințelor, pentru ca intr-un final să dispună de toate abilitățile ca să realizeze Proiecte și in Domeniile de Studii în care se cer rezolvarea unor
problem cu content informațional. -
Les étudiants doiventMarquer comme terminéDéposé le 5 oct. 24, 09:30
-
Les étudiants doiventMarquer comme terminé
§ 4. ELEMENTE GENERALE DIN TEORIA BD ŞI SGBD.
Pornind de la cele menționate mai sus, se face o primă inițieire in cursul de BD, pentru a vedea si auzi despre unele noțiuni anuntate la pasul precedent și pentru ca in continuare să trecem fiecare din cele 6 etape in MODELAREA INFORMATICĂ, pentru a obtine abilitatile
necesare ca sa putem opera ca si in cazul MODELĂRII MATEMATICE. -
-
Les étudiants doiventMarquer comme terminé
-
LITERATURA ADAUGATOARE PENTRU LpA ( LUCRUL PE ACASA)
-
-
-