Contur secțiune

  • Unități de conținut:

    1.Retorica și persuasiune

    2. Argumentarea ca element fundamental al comunicării

    3. Pregătirea și susținerea prezentării în public

    4. Organizarea unui seminar, conferințe.

    În rezultatul însuşirii temei studentul trebuie:

    să cunoască:

    - explice noțiunile retorică, persuasiune;

     - descrie modele de influență și manipulare din diferite situații contextuale;

    - analileze componentele structurale ale argumentației;

    să fie capabil:

    - să formuleze mesaje evidențiind aspecte ale persuasiunii ca elemente în de context situational de comunicare;

    - explice metodele neargumentative de influență asupra auditoriului;

    -  formuleze critica constructivă la o încălcare a unui angajat;

     - propună modele de argumentație simplă și argumentație complexă în comuncare;

     - elaboreze o prezentare publică a unei lucrări științifice cercetate.

     - organizeze o conferință seminar/ conferință științifică studențească.

    Sarcina de seminar nr. 5: Argumentarea necesitatii profesiilor

    🧠 Titlul activității:

    „Profesiile – cheia echilibrului în societate”

    🎯 Scopul activității:

    Conștientizarea rolului esențial pe care diversele profesii îl joacă în buna funcționare a unei societăți și stimularea gândirii critice cu privire la diversitatea ocupațiilor.

    ✅ Condiții pentru desfășurare

    1. Publicul țintă:

    • Studenții care participă la seminarul CSA

    2. Durata activității:

    • 15–20 minute, în funcție de nivelul participanților

    3. Materiale necesare:

    • Fișe de lucru
    • Markere, coli flipchart sau tabla

    4. Structura activității:

    a) Introducere (5–10 min)

    • Discuție interactivă: Distribuirea profesiilor și a acțiunilor suplimentare pe care le poate realiza fiecare individ.
    • Brainstorming: Se argumentează rolul fiecărei profesii.

    b) Activitate principală (15–20 min)

    • Fiecare student extrage o fișă cu o profesie (sau o alege)
    • Sarcina: să argumenteze de ce este necesară acea profesie în societate și ce s-ar întâmpla dacă ar dispărea.

    c) Concluzii și reflecție (5–10 min)

    • Ce am învățat?
    • Cum ne ajută această activitate să ne orientăm în carieră?
    • Rolul respectului față de toate profesiile, indiferent de statutul social.

    📝 Evaluare:

    • Participarea activă
    • Creativitatea în prezentare
    • Argumentarea clară și coerentă